發(fā)布時間：2023-05-29

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師隊伍。弘揚尊師重教社會風尚，提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一，支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。加強師德師風建設(shè)，引導廣大教師堅定理想信

發(fā)布時間：2023-04-28

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適應(yīng)教育教學工作；強化師德師風教育，規(guī)范教師從教行為，不斷提高教師自身修養(yǎng)，落實立德樹人根本任務(wù)；按照鄉(xiāng)村教師實際需求優(yōu)化培訓內(nèi)容和方式，開展針對性的教育和培訓；加強非師范專業(yè)畢業(yè)生教育教學技能培訓

發(fā)布時間：2023-04-23

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（單位）教育司（局），部屬各高等學校： 為深入貫徹黨的二十大精神，加強師德師風建設(shè)，凈化校園環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑事訴訟法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國

發(fā)布時間：2023-04-04

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【財新網(wǎng)】2021年江西專升本考試作弊事件處理結(jié)果公布：涉事的兩所高校共14名教師被判刑，118名相關(guān)人員被處以黨紀政紀處分。 江西省教育廳3月31日公布5起違反師德師風典型案例中，包括發(fā)生在

發(fā)布時間：2022-12-21

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”教師隊伍建設(shè)。加強師德師風建設(shè)，切實提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。依托龍頭企業(yè)和高水平高等學校建設(shè)一批國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，開發(fā)職業(yè)教育師資培養(yǎng)課程體系，開展定制化、個性化

發(fā)布時間：2022-12-13

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第十三屆全國人大常委會委員、全國人大憲法和法律委員會委員職務(wù)相應(yīng)撤銷。 2021年6月28日，于志剛被“雙開”。官方通報指于志剛喪失紀法底線，違背師德師風，頂風違反中央八項規(guī)定精神，收受禮品禮金，接受

發(fā)布時間：2022-12-02

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，支持中西部高等教育發(fā)展。高校招生繼續(xù)加大對中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜力度。加強師德師風建設(shè)。健全學校家庭社會協(xié)同育人機制。發(fā)展在線教育。完善終身學習體系。倡導全社會尊師重教。我國有2.9億在校學生，要堅持把

發(fā)布時間：2022-11-10

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隊伍建設(shè)。沒有高水平的教師，就談不上高質(zhì)量的教育。要深入實施新時代基礎(chǔ)教育強師計劃，加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚尊師重教社會風尚。推動政策、資源、投入進一步向教師傾斜，引導師范院校堅持