發(fā)布時(shí)間：2022-01-24

評(píng)論(1)

中央財(cái)政撥款力度，提升資助體系精準(zhǔn)性、靈活度。 資助能否真正“濟(jì)貧” 在各省市實(shí)際學(xué)前資助體系中，覆蓋率與資助標(biāo)準(zhǔn)之間存在嚴(yán)重矛盾。北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所副研究員宋映泉介紹，目前各地常見的狀態(tài)

發(fā)布時(shí)間：2021-03-02

評(píng)論(2)

究員宋映泉說。 普職比 “大體相當(dāng)”還能繼續(xù)維持嗎？ 在高中階段教育發(fā)展上，全國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)顯示，2020年，全國高中階段共有學(xué)校2.44萬所。招生1504.00萬人，在校生4127.80萬人。高中階

發(fā)布時(shí)間：2020-12-26

評(píng)論(0)

，享受財(cái)政撥款的公辦園收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于民辦園。公辦園因其師資更有保障，辦園質(zhì)量也普遍更受家長(zhǎng)認(rèn)可。北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所副研究員宋映泉認(rèn)為，即使?jié)q價(jià)，公辦園的收費(fèi)也遠(yuǎn)低于市場(chǎng)中的民辦園?！暗蛢r(jià)優(yōu)質(zhì)

發(fā)布時(shí)間：2020-12-26

評(píng)論(8)

說。 長(zhǎng)期以來，享受財(cái)政撥款的公辦園收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于民辦園。公辦園因其師資更有保障，辦園質(zhì)量也普遍更受家長(zhǎng)認(rèn)可。北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所副研究員宋映泉認(rèn)為，即使?jié)q價(jià)，公辦園的收費(fèi)也遠(yuǎn)低于市場(chǎng)中的民辦

發(fā)布時(shí)間：2020-12-03

評(píng)論(9)

業(yè)、心理上的“水土不服”，如學(xué)業(yè)成績(jī)差、留級(jí)比例高、難以交到朋友、低自尊、抑郁情況嚴(yán)重等，這些亟需社會(huì)關(guān)注和保護(hù)。 北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所副研究員宋映泉認(rèn)為，解決回流兒童的問題，根本之策在于

發(fā)布時(shí)間：2020-09-09

評(píng)論(0)

大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所宋映泉帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，在兩省五縣的 132 所學(xué)校開展了為期兩年的研究和評(píng)估。結(jié)果顯示，歌路營的“睡前故事”對(duì)留守寄宿兒童的心理健康發(fā)展和人際關(guān)系有積極影響。除了改善睡眠，“睡前

發(fā)布時(shí)間：2020-06-06

評(píng)論(3)

力、認(rèn)知和行為就會(huì)產(chǎn)生差距。 北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所副研究員宋映泉研究發(fā)現(xiàn)，美國黑人孩子和美國白人孩子，從小學(xué)一年級(jí)開始，一年數(shù)學(xué)的差距就有0.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。 新理念落地 新理念落地 致力于幫助

發(fā)布時(shí)間：2020-06-01

評(píng)論(0)

貌習(xí)慣和語言能力等在老家無用。北京大學(xué)宋映泉的研究發(fā)現(xiàn)，回流兒童更容易受到校園欺凌，心理壓力也更大。 最后，我想說，留守兒童和流動(dòng)兒童的教育問題不只是教育或民政部門的責(zé)任，而是整個(gè)國家和全體社會(huì)的大事