們是一種控制物,可以使他們不至超越范圍?!?社會(huì)心理學(xué)家從社會(huì)比較的角度研究嫉妒,進(jìn)化心理學(xué)家則從進(jìn)化環(huán)境資源競(jìng)爭(zhēng)的角度...
文|貓柳 心理學(xué)對(duì)人類行為探索的興趣,歷久彌新。早在20世紀(jì)二三十年代,就有一些心理學(xué)家試圖從行為主義角度來(lái)理解。B.F.斯金納是這一派別的代表。他認(rèn)為,只有行為,沒(méi)有心理;研究心理、情感、認(rèn)知這些
熱評(píng):
。但是,心理學(xué)家也提醒,我們對(duì)未來(lái)的快樂(lè)并非一無(wú)所知,但在預(yù)測(cè)未來(lái)時(shí),感覺(jué)同樣會(huì)出現(xiàn)一些偏差。 曝光效應(yīng),是指我們對(duì)不斷重復(fù)接觸的東西很容易產(chǎn)生好感,即使這種接觸是發(fā)生在意識(shí)之外的。它如何影響我們對(duì)未來(lái)
調(diào)“解決問(wèn)題”,美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出“自我實(shí)現(xiàn)”的概念,強(qiáng)調(diào)掌控的滿足感。阿馬蒂亞·森(1995)對(duì)“能力”和“做事”的強(qiáng)調(diào),都構(gòu)成了亞里士多德開創(chuàng)性思想的進(jìn)一步發(fā)展和重新表述?!白晕覍?shí)現(xiàn)
戀理論也用在心理治療領(lǐng)域,尤其是家庭關(guān)系治療。比如,一位叫蘇·約翰遜的英國(guó)臨床心理學(xué)家,基于依戀理論開創(chuàng)一個(gè)心理治療學(xué)派,叫作情緒聚焦療法。情緒聚焦療法認(rèn)為,在家庭關(guān)系治療中,情緒才是最該解決的問(wèn)題
要的是日常生活中的溝通,也就是父母和孩子的交流。 近些年,關(guān)于父母語(yǔ)言的研究層出不窮,不論在美國(guó)還是在歐洲,心理學(xué)家都發(fā)現(xiàn):在交流模式豐富的家庭中長(zhǎng)大的孩子,更早地發(fā)展出內(nèi)心語(yǔ)言,而內(nèi)部語(yǔ)言能力直接指
機(jī)器是不是產(chǎn)生對(duì)人的理解?我們就有點(diǎn)擔(dān)憂了。 財(cái)新:您覺(jué)得會(huì)有那天嗎? 彭凱平:現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有,但是已經(jīng)出現(xiàn)萌芽了。就是斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),就發(fā)現(xiàn)機(jī)器已經(jīng)具備了2歲孩子的心智。 我覺(jué)得它
降,他的好人形象也可能因此迅速坍塌。 第四,消極刺激通常被認(rèn)為比積極刺激更加復(fù)雜、差異更大。這方面的研究發(fā)現(xiàn)是,用來(lái)描述消極刺激的詞匯,遠(yuǎn)比描述積極刺激的詞匯豐富和多樣。例如,心理學(xué)家通常會(huì)用一對(duì)相反
生重度焦慮、夢(mèng)魘、記憶閃回、身體不適等癥狀。 創(chuàng)傷對(duì)人的傷害巨大,但是美國(guó)北卡羅琳娜大學(xué)的心理學(xué)家Richard Tedeschi和Lawrence Calhoun提出,創(chuàng)傷也能使人成長(zhǎng)。調(diào)查表明,將
圖片
視頻
彭凱平:ChatGPT還取代不了心理學(xué)家,沒(méi)有人的靈性悟性感性
文|貓柳 心理學(xué)對(duì)人類行為探索的興趣,歷久彌新。早在20世紀(jì)二三十年代,就有一些心理學(xué)家試圖從行為主義角度來(lái)理解。B.F.斯金納是這一派別的代表。他認(rèn)為,只有行為,沒(méi)有心理;研究心理、情感、認(rèn)知這些
熱評(píng):
。但是,心理學(xué)家也提醒,我們對(duì)未來(lái)的快樂(lè)并非一無(wú)所知,但在預(yù)測(cè)未來(lái)時(shí),感覺(jué)同樣會(huì)出現(xiàn)一些偏差。 曝光效應(yīng),是指我們對(duì)不斷重復(fù)接觸的東西很容易產(chǎn)生好感,即使這種接觸是發(fā)生在意識(shí)之外的。它如何影響我們對(duì)未來(lái)
熱評(píng):
調(diào)“解決問(wèn)題”,美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出“自我實(shí)現(xiàn)”的概念,強(qiáng)調(diào)掌控的滿足感。阿馬蒂亞·森(1995)對(duì)“能力”和“做事”的強(qiáng)調(diào),都構(gòu)成了亞里士多德開創(chuàng)性思想的進(jìn)一步發(fā)展和重新表述?!白晕覍?shí)現(xiàn)
熱評(píng):
戀理論也用在心理治療領(lǐng)域,尤其是家庭關(guān)系治療。比如,一位叫蘇·約翰遜的英國(guó)臨床心理學(xué)家,基于依戀理論開創(chuàng)一個(gè)心理治療學(xué)派,叫作情緒聚焦療法。情緒聚焦療法認(rèn)為,在家庭關(guān)系治療中,情緒才是最該解決的問(wèn)題
熱評(píng):
要的是日常生活中的溝通,也就是父母和孩子的交流。 近些年,關(guān)于父母語(yǔ)言的研究層出不窮,不論在美國(guó)還是在歐洲,心理學(xué)家都發(fā)現(xiàn):在交流模式豐富的家庭中長(zhǎng)大的孩子,更早地發(fā)展出內(nèi)心語(yǔ)言,而內(nèi)部語(yǔ)言能力直接指
熱評(píng):
機(jī)器是不是產(chǎn)生對(duì)人的理解?我們就有點(diǎn)擔(dān)憂了。 財(cái)新:您覺(jué)得會(huì)有那天嗎? 彭凱平:現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有,但是已經(jīng)出現(xiàn)萌芽了。就是斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),就發(fā)現(xiàn)機(jī)器已經(jīng)具備了2歲孩子的心智。 我覺(jué)得它
熱評(píng):
降,他的好人形象也可能因此迅速坍塌。 第四,消極刺激通常被認(rèn)為比積極刺激更加復(fù)雜、差異更大。這方面的研究發(fā)現(xiàn)是,用來(lái)描述消極刺激的詞匯,遠(yuǎn)比描述積極刺激的詞匯豐富和多樣。例如,心理學(xué)家通常會(huì)用一對(duì)相反
熱評(píng):
生重度焦慮、夢(mèng)魘、記憶閃回、身體不適等癥狀。 創(chuàng)傷對(duì)人的傷害巨大,但是美國(guó)北卡羅琳娜大學(xué)的心理學(xué)家Richard Tedeschi和Lawrence Calhoun提出,創(chuàng)傷也能使人成長(zhǎng)。調(diào)查表明,將
熱評(píng):