【財(cái)新網(wǎng)】（實(shí)習(xí)記者 王洋 記者 宿慧嫻）“人工智能的開發(fā)應(yīng)當(dāng)為人所控、以人為本。”世界工程組織聯(lián)合會(huì)（WFEO）當(dāng)選主席、中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院執(zhí)行院長、南開大學(xué)原校長龔克表示，頂層設(shè)計(jì)目前依然在定義、規(guī)劃、部署和研究人工智能。他強(qiáng)調(diào)，人工智能一定要重視倫理原則。

　　在近日由騰訊新聞舉辦的2019騰訊ConTech論壇教育新生態(tài)上，多位學(xué)界專家聚焦探討人工智能時(shí)代教育面臨的挑戰(zhàn)和沖擊。

　　11月初，浙江省金華市金東區(qū)孝順鎮(zhèn)中心小學(xué)使用“智能頭環(huán)”一事曝光，號(hào)稱能夠?qū)崟r(shí)傳輸學(xué)生注意力情況給老師和家長的頭環(huán)引發(fā)輿論嘩然。此后，金華市教育局對(duì)外宣稱已停用設(shè)備。頭環(huán)生產(chǎn)商浙江強(qiáng)腦科技有限公司聲明表示，頭環(huán)系用于提升學(xué)生專注力而非監(jiān)控。但這并未打消公眾對(duì)人工智能進(jìn)校的疑慮。